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秦都区创新机制规范管理 促进民办义务教育健康发展

分类:教育资讯 时间:2022-02-24 来源:咸阳市教育局 作者:超级管理员

规范民办义务教育是推进解决人民群众“急难愁盼”的重要民生工程。秦都区原有义务段民办学校14所,学生20457人,学生占比27.39%。2021年以来,该区按照国家、省、市工作要求,对标对表,精准施策,取得了阶段性成效。

  --加强领导,高位推进。区委区政府高度重视,及时成立以区委副书记为第一组长,常务副区长为组长,区委组织部、区教育局等12个部门为成员的工作领导小组,印发《专项工作实施方案》,明确目标任务、工作步骤、时间节点和实施办法。设立工作专班,由区教育局牵头,制定“一校一策”方案,倒排工期,细化任务,明确时间表、路线图,实行销号管理,有序推动专项工作开展。

  --分类指导,精准推进。一是强化引导。认真宣传国家、省市区关于规范民办义务教育发展的政策文件和会议精神,对民办义务段学校下发告知书,教育引导民办学校统一思想、提高认识,结合各自实际,明确整改方向,依法依规办学。二是严控增量。全面启动规范民办义务教育专项工作以来,停止审批设立新的民办义务教育学校,确保民办义务教育规模只减不增。三是核减存量。对基本办学条件不达标、学生数量少、教学质量低、存在重大安全隐患的民办学校一律关停,对“公参民”学校和符合“六独立”要求的进行清理规范,目前已关停2所、完成更名3所。四是做强公办。去年以来,实施彩虹第三学校、马泉中学等公办学校新建改扩建项目52个,完成投资7.8亿元,新增教育用地413.29亩、新增学位4530个。五是强化管理。全面加强民办学校党的建设,去年新成立民办教育机构党组织3个,向民办学校选派专职党组织书记14名,充分发挥了派驻书记把方向、抓思政、保稳定的作用。严格落实义务教育公办学校划片免试入学制度,组织实施义务段公、民办学校同步网上登记、资格审核、电脑派位工作,招收新生20695人,适龄儿童少年全部按时入学。开展民办学校教育教学专项督查,加强年检工作,规范办学行为。

  --建章立制,有效推进。一是建立规范民办义务教育联席会议制度,明确成员单位的工作职责,压实任务和责任。二是建立定期听取汇报、研判问题和推进发展的工作机制,掌握进展,合力攻坚。三是建立专项督导工作机制,确保专项工作平稳有序、取得实效。

  下一步,该区将严格按照中、省、市关于规范民办义务教育工作的安排部署,强化责任担当、突出工作重点,靶向施策,强化管理,确保年底全区民办义务段学生占比压减至7.1%以下,构建起长效规范运行机制。

  一是进一步压减民办义务教育学校数,继续通过终止办学、“公参民”清理、民转公等方式,停办4所、更名4所、民转公1所。

  二是进一步压减民办义务教育在校学生数,采取政府购买服务、压缩招生计划、转型发展等方式,购买民办学位13651个、压减招生学位1214个、转为公办学位1816个。

  三是进一步加快公办学校建设。2022-2024年,规划新建、改扩建中小学校及幼儿园55所,增加学位48290个。今年完成新建、改扩建学校12所,新增学位5090个。

  四是进一步加强民办学校党建、招生、收费、教育教学管理、师德师风建设等方面的全方位监管,积极构建民办教育发展良好生态。

  五是进一步推进义务教育优质均衡发展。继续深化义务段学校招生制度改革,优化公、民办学校同步网上登记、电脑派位制度;大力实施“名校+”工程,积极推动义务教育标准化学校建设,整体提升公办义务教育阶段学校教学质量,努力办好人民满意的教育。

  来源:咸阳市教育局

(责任编辑:张娜)

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