2023-2024学年第二学期西安藤信学校示范引领课活动（三）

为了进一步推进西安藤信学校智慧课堂教学，将数字技术与新的课堂教学模式深度融合，推动教学创新，打造高效课堂。自2023—2024学年第二学期第三周开始，开展示范引领课观摩活动。

01何黎黎

小学英语何黎黎老师执教三年级《We’ll go to the zoo》一课，课堂环节层层递进，由浅入深，从课前深度自学，到口语交流检测，再到研读课文，以及拓展延伸均以驱动型问题为引领，让学生主动去思考并且进行交流展示。以Amy和Daming的周末计划和孩子们自己的周末计划为线索，贯穿始终，串联课堂各个环节。本节课突破了传统课堂“一言堂”的讲授方式，何老师转变角色，更像是一个引导者、组织者，比如教生词发音时带领学生自己去感知音节，还设置两人一组的角色扮演和全班参与的游戏，在游戏中获得新知，提高素养。

02李磊

小学语文李磊老师执教五年级《猴王出世》一课，以任务群驱动大单元教学，以智慧课堂教学系统为依托，充分体现学生的自主学习。在充分进行前置性自主学习和微课资源学习的基础上，李老师以电视剧中的音乐和剧情片段为切入点，创设情境，激发学生的学习兴趣。教学中，李老师设置三个驱动性问题引导学生自主学习。结合《草船借箭》、《景阳冈》两课，抓住课文主要内容，进行知识迁移，有扶有放，但更多的是让学生进行小组合作学习，讨论交流，分享展示，充分体现学生的自主性，以此达到本节课的教学目标。

追逐光，靠近光，成为光。公开示范课活动的开展，真正做到了引领示范，为全体教师互观互学提供了交流探讨的机会，为我校教师探索学科高效课堂，提升学生核心素养提供了优秀范本。学校教师正步履不停，紧跟课改步伐，凝聚力量，提升教学水平，创造西安藤信学校更加美好的明天！