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聚焦课堂 提质增效 | 西安市第八十五中学邀请教育教学专家团队来校指导交流

分类:校园动态 时间:2024-04-08 来源:西安市第八十五中学 作者:西安市第八十五中学

聚焦课堂

提质增效

为进一步深化课程改革,发挥课堂育人主阵地功能,提高教育教学质量,2024年4月3日,西安市第八十五中学特地邀请了教育专家冯恩洪团队,举办了一场主题为“聚焦课堂 提质增效”的入校指导交流研讨活动。


课堂观摩 专家点评


此次活动共分为三个阶段,第一阶段,邀请专家团队对我校8位老师的课堂进行观摩和点评。

数学董强老师课例

《圆锥曲线中的定值定点问题》

数学魏婷老师课例

《平面》

英语贺东娇老师课例

《高三英语书面表达修改策略——以2023年全国甲卷为例》

英语关蕊老师课例

《A Successful

Failure Reading and Thinking》

物理肖安琪老师课例

《功与功率专题复习》

物理段梦娜老师课例

《万有引力理论的成就》

化学郑博老师课例

《化工流程专题复习》

化学李锦琦老师课例

《化学反应与热能》

专家点评 深入指导

第二阶段,专家对观摩的课堂进行细致的点评和指导。

数学周宗岐老师对两位老师的课进行点评

英语杨筱冰老师对两位老师的课进行点评

物理马骏老师对两位老师的课进行点评

化学王青岗老师对两位老师的课进行点评

专家对我校几位青年教师的公开课给予充分的肯定。指出教师们教态自然、功底深厚,充分体现了八十五中青年教师的风采和风范。在课堂上,他们展现出了扎实的学科知识和良好的教学能力,能够引导学生积极参与课堂讨论,激发学生的学习兴趣和思维活力。

同时也对我校教师提出了中肯的建议和意见,指出一线教师应珍惜每一次不完美的课堂,这种对真实课堂不断的打磨和研讨会有效促进教师的专业成长。在课堂上,教师应尽可能从细节入手,关注学生的思维过程和学习状态,及时给予指导和帮助。例如通过提问、讨论或展示等方式,让学生表达自己的观点和想法,帮助学生建立起完整的知识体系和清晰的思维框架。专家的点评与指导非常具体和实用,为老师们提供了宝贵的思路和方法,为学生的全面发展奠定坚实的基础。

课例指导 学生讲座

数学周宗岐老师

《函数》专题讲座

英语杨筱冰老师

《Major Skills for Cloze Test》专题讲座

物理马骏老师

《电学实验》专题讲座

王青岗老师

《化学实验专题复习》专题讲座


讲座结束后,专家和老师们进行深入的交流和研讨,指出 “变解题为解决问题”的教学思想,旨在引导学生们转变思维方式,将解题过程看作是一个解决问题的过程,强调将问题转化的重要性,教导学生们要善于将复杂问题简单化,将抽象问题具体化,从而更容易找到解题的突破口。不仅帮助老师们解决了高考复习备考中的诸多困惑,还激发了老师们对于教学方法创新的热情。

此次活动的成功举办,不仅引领着老师们深入研究,探索科学的思维方法,也为我校的教学改革注入新的活力。我们将秉持正确方向,深化课堂研究,全方位提高我校教育教学质量。


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