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薪火相传谋发展 砥砺前行向未来——西安市航天中学“高考沙龙”成功举办

分类:校园动态 时间:2022-09-02 来源:本站 作者:八月老师


薪火相传谋发展

砥砺前行向未来

西安市航天中学“高考沙龙”成功举办


2022年高考圆满落幕,2023届备考扬帆起航。为了充分共享和传承2022届高三复习备考经验,进一步优化2023届高考复习备考工作,8月26日上午,西安市航天中学在四楼道德讲堂顺利召开高考沙龙暨新老高三经验交流会。学校党总支负责人卢京华、校长助理李惠芳、教务主任张茜,2022届、2023届新老高三全体教师,共同参加了本届高考沙龙。本届高考沙龙由教务主任张茜主持,主要有三项议程。


第一项议程由2022届高三管理团队就年级管理和学生管理层面进行交流。


首先,由高2022届年级主任周宪利进行交流分享。周主任从年级实际出发,详细介绍本年级的备考经验。他总结了2022届高三备考的关键:第一,全年级思想高度统一,科学规划备考常规;第二,充分发挥班主任的战斗力,扎实做好年级学风建设;第三,各备课组精诚合作,抓好教育教学各项细节;第四、重视开展丰富多彩的主题活动助力高考;第五,坚持做好月考和模拟考,尤其是重视四步纠错法和考后质量分析;第六,线上教学有序有效,极大程度地保障高考复习的延续性。此次成功经验的分享,为新一届高三备考提供了宝贵的经验。

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其次,由高2022届三位优秀的班主任进行分享交流。优秀班主任代表王亚琴老师向各位老师分享了自己在班级管理中的优秀经验和好的做法。王老师分享的主题是:在活动中育人,在考试中磨砺,在陪伴中坚守。在高中三年里,王老师创造性地策划了一系列助力学生成长成才的活动,通过活动提升学生各方面能力;她通过润物细无声地引导教育,帮助学生克服生活学习中的困难,帮助孩子们身心健康地成长并形成正确的价值观;她从各个角度培养学生的自信心、自尊心、责任心、同情心,这些是支撑学生成长的根;她和学生谈心,倾听学生的心声,在多年后依旧能够让学生心中一暖。通过王老师的分享,让我们感受到了班主任工作最大的价值和意义。


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优秀班主任代表刘丽娟老师老师分享的主题是——我如何通过榜样人物来立德树人。高中生需要精神榜样的引领,树立榜样人物去启迪学生成为一个怎样的人,这是刘老师高中三年在学生德育上关注的重点。她通过这届学生探索出用榜样人物来立德树人的主题班会模式,对学生进行德育、智育和美育。她是榜样人物精神引领的践行者,近三年共展示邓稼先、屠呦呦、钱学森、泰戈尔和袁隆平五个榜样人物的主题班会公开课,受到大家的一致好评。


刘老师强调:每一次班会的成功举办,都是我和我的学生共同协作和创造的结果,它们保存在我们的记忆里,是属于我们独一无二的珍贵的精神财富。通过主题班会来启发学生思考、培养学生能力、树立家国情怀,用班会来滋养学生的心灵,用帮会来激发大家的激情和斗志,用班会来助力学生全方面的发展,让我们感受到了刘老师育人的热情和智慧。


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优秀班主任代表张丽老师从学生在高三生涯中的真实故事出发,向我们呈现了不同学生在遇到困难、遇到挫折时,如何挑战自我,如何克服困难、如何调整心态的真实场景。在高三强大的重压下,学生面临着前所未有的压力和挑战,身心俱疲,他们要通过一次又一次的考试,一次又一次的成功和失败、一次又一次的倒下去和站起来来实现青春的洗礼和升华。在这里,老师和家长是见证者,更是守护者和陪伴者。张老师通过一年来的陪伴,陪着学生走过来,挺过来。师生同心协力,在疫情不断反复的情形下,度过了难以忘怀的日子,最终克服困难,完成了高考目标。


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第二项议程,由高2022届学科教师代表进行分享交流。康晓波老师、黄崇发老师、田昱颖老师分别从各自学科的角度进行了分享。


学科教师代表康晓波老师从以下几个方面分享了高三数学组在数学学科备考中一些做法:一是及早谋划,明确复习方案,侧重阶段提升。二是加强真题研究,紧扣课本复习,注意挖掘新高考与近两年高考真题的联系。三是尽量帮助学生纵横梳理知识和方法,形成一个条理化,有序化、网络化的利于提取的认知结构。四是复习中突出重点,充分利用每周考练,重点模块循环重现,单项训练与综合训练相互交替。五是加强学法和答题技巧的指导,提升学生的应试能力。六是加强非智力因素的培养,提高学习效果。对于2023届高考数学备考很有借鉴意义。


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学科教师代表黄崇发老师分享:整个高三2022届理综6人精诚团结、通力合作,认真的研究考纲、考题;从备教材、备学情、备教法和学法几方面精心的准备每一节课;准确把握教学方向,在教学中做到不留盲点,详略得当,重点突出、难点突破、强化训练。尤其是扎扎实实地落实理综考练,坚持试卷分析,加强学法指导,为学生理综成绩的提高想办法、出高招。最后,黄老师就2022年高考物理试卷分析,让老师们眼前一亮。


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学科教师代表田昱颖老师就2022届文综备考进行了经验分享。田老师主要六个方面进行了分享:一是重视复习备考的科学性。二是提前合卷,训练和指导并举,努力提高文综的答题水平。三是抓讲评,促进文科综合得分最大化。四是求规范,规范答题,防止非智力因素的丢分。五是最大限度地利用高考真题。六是坚持不懈地抓好特长生的学习方法指导及心理辅导。对2023届文综备考提供了具体的可行性建议。


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之后各学科教师以备课组为单位,进行了具体学科的备考策略的交流。

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会议第三项议程,由高2023届年级主任王惠进行了表态发言。她指出:新高三团队也一定能传承好老高三这种“特别能吃苦、特别能战斗、特别能合作、特别能奉献”的精神,重点做好以下几个方面的工作:一是以班主任队伍和备课组为抓手,建设一支团结合作、有凝聚力、有战斗力的高三团队。二是 稳扎稳打,做好每一个环节,注重教学常规落实。三是组织好每一次周考练和月考,注重科学训练和考试评价。四是加强家校沟通,关注学生心理健康教育。相信我们所有高三老师一定会咬紧牙关、同舟共济,以高度的责任感去努力拼搏,力争2023年高考再创佳绩。


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最后,由学校党总支书记卢京华做总结讲话。卢书记强调:高三全体老师要坚持“向管理要质量,向研究要质量,向常规要质量”的备考思路,树立高考目标意识、过程管理意识,备考研究意识的“三种意识”,做到管理细节上不留空当、教学环节上不留疏漏、目标达成上不留遗憾。高三教学及复习备考工作要把教学管理的落脚点定在年级组,把教学质量的落脚点定在备课组,把良好学习习惯养成的落脚点定在各教学班级。希望王惠主任带领新高三全体教师,学习老高三全体老师求实奉献的教育精神,以更加饱满的热情、扎实苦干的作风、锐意进取的决心,全力做好高考备考各项工作,确保高考质量再上新台阶!


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