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西安市西航一中教师点评2024陕西中考作文

分类:校园动态 时间:2024-06-22 来源:西安市西航一中 作者:西安市西航一中

2024年陕西中考作文题目


子女与家长之间的日常交流用语,是亲子关系状况的一种反映。某栏目组对初中生与家长交流时经常使用的口头语做了一次调查,情况如下:

你不懂,给你说也没用,别说了,你好烦,我知道,别啰嗦,真服了你,我做不到,我就知道你要说这……你人还怪好的哩,你懂我……

你向往的亲子关系是什么?该如何建立和维护这样的关系?联系自己的生活实际,写一篇文章。

可以谈看法,讲故事,可以给家长写封信与他们交流,也可以创作独幕剧表达你的见解,当然也可以设计一次访谈,模拟一场辩论,深入探讨以上问题。

要求:

①题目自拟;

②文体自选;

③不要套作,不得抄袭;

④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息;

⑤不少于600字。

(以上内容来源考生现场回忆,仅供参考,最终以官方发布为准)

西安市西航一中教师
点评2024陕西中考作文


西安市西航一中 张颖老师


今年陕西的中考作文与高考作文可以说是一脉相承,都关注到了“沟通与交流”这一主题。高考作文以“学会坦诚交流”为话题,中考作文以亲子之间日常交流用语引出话题,让学生结合生活实际体验,感知并思考向往的亲子关系以及如何建立维护这样的亲子关系。这样的作文题更加契合当下初中学生的认知层次和年龄特点,贴近学生生活经验和情感体验,关注了每一位学生成长中都会遇到的问题,并引导他们理性思考、坦诚交流。


1、关注生活体验,抒发真情实感。

近年来,陕西中考作文题目越来越关注学生生活实际,重视学生真情实感的表达。题目聚焦子女与家长间的日常交流用语,探讨亲子关系,学生看到那些被调查出来的口头语,“你不懂”“别说了”“你好烦”,会觉得既熟悉又扎心,引发学生思考最真切的成长体验和最现实的成长困惑。学生看到作文题就会回想与家长交流的一幕幕画面,有过烦恼,有过叛逆,有过无奈,有过委屈等等,静下心来思考向往的亲子关系是什么样的,以“我”之手,写“我”之事,抒“我”之情。这个作文题更贴近学生的生活经验和情感体验,更有利于抒发学生的真情实感。


2、创设真实情境,注重思辨能力。

作文题创设了学生生活中的真实情境,引导学生对生活的思考。题目看似简单,学生都有话可写,但想写好并不容易,在学生思辨能力的考查上有一定的区分度。学生如何从日常话题中找到突破口,以小见大,落实思维深度,呈现学生自己的思辨能力,才是写出优秀作文的突破口。比如,良好的亲子关系除了“多沟通交流”以外,还可以是“理解”,是“包容”,是“陪伴”,是“父母与孩子的共同成长”。学生需要对日常生活中与家长交流的真实场景理性分析之后,有理有据地表达出自己对向往的亲子关系的思考。这需要学生具有良好的思辨能力,正视冲突,勇敢表达,提出有思辨性的观点。


3、鼓励创意表达,提升核心素养。

新课标理念下,中考作文的导向性在于,作文教学不仅要培养学生的思维能力、表达能力,还能够提升学生的语文素养。今年的中考作文学生可以谈看法,讲故事;可以写书信,做访谈;也可以创作独幕剧,模拟辩论赛。鼓励学生多种形式创意表达,充分体现出写作目标的一致性、学情的差异性、能力的多元性和类型的丰富性。这种安排,尊重学生写作差异化发展规律,落实新课标丰富多元的写作任务,鼓励学生个性化表达的尝试,为学生提供了更宽泛的写作空间,提升语文核心素养。

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