走进生涯 遇见未来 | 西安市第八十五中学学科生涯规划课程火热开讲啦！

走进生涯

遇见未来

立足自我，认识专业

聚焦新高考

     新高考选科中的3、1、2分别指什么？

     “3”，指语文、数学、外语三门必考科目；

     “1”，指物理、历史两门限选科目；

     “2”，指在化学、生物、政治、地理以及除了必选一门以外的科目中任选2门。

     在新高考改革背景下，高校录取专业将与选考科目密切相关，选科前必然要考虑未来大学就读的专业。选科其实就是把高三的高考志愿选择提前到高一来考虑，选科并不是任意选择的，因为高校在录取不同的专业时，是有专业必选的科目要求的。选择科目要注意目标大学的目标专业类对高中所选科目的具体要求有所不同。 

     为了帮助学生通过深度的生涯认知，产生有关自我的生涯意识，在广泛了解高中各学科专业知识的基础上，综合看待自身情况，并对未来的学习生涯进行探索，西安市第八十五中学自2022学年秋季学期在高一年级开设了精彩多元的生涯规划课程。帮助同学们深入认识各学科的高中课程目标、各学科大学相关专业介绍、学习研究内容等信息，同时指导同学们掌握自主获取权威信息的方法和渠道。

01、学科生涯通识课

     85中学科生涯通识课程从以下三个方面展开：立足于当下的自我认知课程，立足于新高考政策的学业规划课程；立足于学生未来发展的大学及职业生涯规划课程。本课程坚持以学生为本，遵循每一位学生的成长规律和个体差异，帮助学生学会发现自身的学习潜能，寻找适合高中阶段和自身特点的学习方法和策略，培养正确的生涯观和积极的人生态度。最终完成从自我发现到自我实现的生涯教育过程。

02、物理学科生涯规划课程

     高一物理学科生涯规划课程主要涉及物理学综述、物理学类专业设置和就业、对学生的建议和忠告等三方面的内容。

     物理学科生涯规划课旨在让学生客观认识物理学的研究内容和就业深造情况，深刻认识到物理学作为一门基础自然学科在社会进步和国家战略发展等方面处于的核心地位。

     通过学习，给学生在新高考形势下的个人生涯规划提供更客观和有力的支撑，为同学们开展中学生涯规划打下坚实基础。

03、化学学科生涯规划课程

     化学学科生涯规划课程，从“如何判断是否适合学习化学”“学习化学可以从事什么工作”“高中及大学化学课程设置”三个方面为学生做出介绍。目的是让学生对新高考中自己是否需要或能否选择化学学科有一个初步了解与认知。其次，丰富的课程内容也可以让学生对化学学习产生浓厚的兴趣与热情，从而对现阶段的化学学习起到一定的帮助。

04、生物学科生涯规划课程

     生物学科生涯规划课，主要包括“认知自我，判断是否适合学习生物”“如何应对新高考背景下的生物学学习”“生物竞赛与强基计划”“生物学专业设置和未来毕业去向”四个方面为学生做介绍。

     生物学是一门以实验为基础的学科，教师介绍了新高考的变化，在此过程中还介绍了生物前沿技术，极大的激发了学生学习生物学的兴趣，同时，引导学生在平时的学习中要善于发现和提出问题，丰富多彩的课程内容，为学生后续学习生物学奠定了基础。

05、政治学科生涯规划课程

     政治学科生涯规划课对公安类专业、法学学科下的法学类专业、马克思主义理论类、政治学类等相关专业类别展开介绍，对专业学习内容及未来就业前景进行了阐释。在立足政治课标的基础上，帮助高中生了解自我、了解政治学科相关职业，从而更好地协助高中生进行生涯规划。在介绍政治学科相关职业过程中，通过介绍相关行业代表人物，感染学生，探索职业理想和职业精神。通过学科生涯规划引导学生学会自我选择、了解社会，确定自己的努力方向，激发学生学习的内生动力。

06、历史学科生涯规划课程

     历史学科生涯规划课讲述了历史学科的价值在于通过对历史的学习，培养透过现象看本质、综合与分析事物的能力；增强对社会现象的理解力，形成理性的现代精神与豁达的人生态度。同时让同学们能够结合国家、社会和经济的发展趋势，充分认识到未来社会的发展方向，结合自身的责任、特长、职业规划、兴趣，为以后的认识发展奠定基础。增强为成就未来更好的自己，现在必须努力奋斗的责任感。

07、地理学科生涯规划课程

     高一地理学科生涯规划课程简单介绍了学科发展历史，对学科发展危机提出疑问，引出地理学的综合性特点。从就业方向出发介绍了专业选择、交叉学科、对高中选课要求等。以某一大学为例展示了学科评估、院系设置、招生计划、就业招聘等常见问题的信息获取渠道，解答学生问题，并针对问题类别进一步完善课程内容。

08、信息学科生涯规划课程

     高一信息学科生涯规划课程主要涉及信息学综述，高中课程标准和考核方式；高校计算机类、电子信息类专业设置、学习内容和深造就业方向；新高考选科要求；对学生的建议等四方面的内容。

    信息学对个人发展，增强国力，推动社会变革具有重要作用，课堂上同学们积极热情地提出了自己感兴趣的问题，指导老师一一给与解答，鼓励同学们有志成长为国家重大战略需要的人才，为我国科技创新做出努力，以足够的底气应对未来发生的各种科技挑战。

       通过学习，给学生在新高考形势下的个人生涯规划提供丰富的信息，为高一学生生涯规划和选科决策提供了科学方法，打下坚实基础。生涯规划课程指引着学生们看待自己的人生和社会、世界之间的联系，让学生主动意识到自己是对自身一生发展负责的人。该课程已经纳入高2022级课表，后续将由不同学科教师持续为同学们带来专业辅导，相信在师生的共同努力下，同学们将逐渐清晰自己的选科需求，认识到调节需求与自身能力的差距，制定切合自身发展特点的计划并投身实践，向着梦想勇敢出发。