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赋能提质新课堂技能评优促提升

分类：校园动态时间：2023-01-09 来源：本站作者：江牧

赋能提质新课堂

技能评优促提升

新教师是学校持续发展的新生力量，为了帮助青年教师尽快适应新高考、新课程、新教材，不断提升业务素质，落实学科核心素养，提高课堂教学效率。西光中学教育集团教研信息中心决定在2018—2022年入职的青年教师中开展教学全过程评优活动，本次活动的主题是：“赋能提质新课堂技能评优促提升”。

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活动开展准备

2022年11月22日，西光中学高中部教研室组织召开了教学全过程评优活动筹备会，学校领导、中层干部、评委、选手悉数参加。教研室刘主任解读了本次活动的方案，对本次活动中的说课、讲课、反思三个环节要求做出了详细说明。高中部执行校长李养鹏要求各位选手珍惜机会，积极准备，向身边的优秀教师请教，争取在各个环节中亮出最好的自己！随后参赛选手现场抽签，确定了文、理科选手出场的顺序。

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说课环节

11月29日，全过程评优活动说课环节在南楼二层1、3号教室举行，每人5分钟，评委依据评分规则现场打分。

文科组精彩瞬间

理科组精彩瞬间

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说课结束后，李养鹏副校长做了精彩点评，既赞扬了青年教师对教材、学情分析到位，教学方法多样，课堂环节完整等优点，同时也对说课环节提出了改进的意见和建议。吕成杰副校长分享了自己的参赛经历，强调说课要紧紧抓住“教什么？”“怎么教？”“为什么这样教？”三个方面，落实各个环节，为青年教师们提供了宝贵经验。

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讲课环节

12月1日，全过程评优活动讲课环节精彩开讲，这是教学实力的比拼，更是教学技术的精彩亮剑。参赛的老师们在课堂中都能做到聚焦学科核心素养，注重课堂教学创新，始终以学生为主体，通过创设情境、合作探究，启发学生思维，探寻多样解决问题的方法。整场比赛精彩纷呈，各有亮点，充分体现了青年教师们扎实的教学基本功和丰富的教育智慧。

教学形式方面，青年教师们能够充分利用多媒体设备，结合精致的课件和精心设计的教学，呈现出精彩内容。

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教学方法方面，参赛青年教师采用了游戏教学、互动展示等方法，让沉闷的课堂教学充满了生机与活力，充分展示了自己独特的教学风格和对教材的驾驭能力。

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课堂精彩纷呈，学生畅游在美妙的课堂氛围里，有辨析与交流、有感悟与体验、有欢笑又有惊喜，各位青年教师通过引导学生自主学习，让学生能在轻松愉悦的氛围中掌握知识。

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教学反思环节

12月9日，教学反思比赛环节在接待室如期举行。

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教学全过程大比拼，你争我赶亮风采！本次全过程评优活动的三个环节充分展现了青年教师的精神风貌，激发了青年教师深入探讨课程的兴趣，提高了青年老师对于新教材的解读能力和课堂的驾驭能力，达到了以赛促教，以赛促研的目的。相信在浓郁的教研氛围中，西光中学的教学之花将会越开越灿烂！

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