雁塔雁南小学探索落实“一主多翼”课后服务模式助学生成长

雁塔雁南小学课后服务落实“双减”

“一主多翼”助力成长

随着“双减”政策的实施，雁塔雁南小学探索了“一主多翼”的课后服务模式，全面促进学生身心健康发展。近日，雁塔区教育局体卫艺科王运刚科长带领课后服务调研组莅临我校，就“双减”政策下开展课后服务和五项管理工作的落实情况进行深入调研。

进入学校，检查组老师就被我校寒假综合实践作业展示吸引，本次寒假作业形式丰富多样、取材广泛、制作精细，充满了同学们的创新意识与能力。

特色作品

你瞧，全神贯注的同学们怀揣同样的航海科技梦想，按动手中的遥控器，海模随即在水面划出一道道优美的弧线。在社团活动中同学们不仅能学到与航海模型有关的知识，还可以培养专注、认真、团结、协作的优良品质。

在“‘和谐时代’区域规划模型”的建模课中，同学们设计了独特的区域规划。小小设计师们在平面的KT板上盖起一栋栋高楼大厦，将自己想象中的城市变成了生动的一幅幅作品。

生命的奇妙之处在哪里？科学课中，孩子们动手自制洋葱内表皮鳞片标本和水样标本，并使用显微镜进行观察，透过一个个细胞体，在微观世界里感叹着生命的奥妙。

在玩中学，在学中玩，寓教于乐，“创意编程”就是这样的课程。四年级的学生们聚精会神的应用scratch软件编程实现投票游戏。在探索过程中充分锻炼同学们的逻辑思维能力。

国画主题活动中，一支毛笔蘸水湿墨调彩，笔下的景物生动传神，在孩子们的笔下所描绘的形象、事物总是那样朴实、天真烂漫，可爱动人。

校合唱团传来了动听美妙的歌声，一曲《ciranda da l ua》旋律欢快，跳跃的音符和旋律感染了在场的每一个人，眼前似乎描绘着月色下载歌载舞的欢乐场面。

校舞蹈队也拉开了训练的帷幕，孩子们用舞蹈表达了对传统手工艺继承发展的期盼，让她们在童话的世界里嬉笑玩耍。

阅读课上，孩子选择自己喜欢的图书进行好书分享。最是书香能致远，腹有诗书气自华。只有不歇止的阅读才能使我们的生活更充实、更有意义。

中医药文化是中华优秀的传统文化代表。在国学中医主题课中，孩子们学习了很多健康小技能，在小小年纪里不仅快乐成长，也养成健康的生活、学习的好习惯。

说起陕西红拳，这是我省的一张响亮的文化名片。武术社团的孩子们动作整齐划一、刚劲有力，赢得了大家的喝彩和掌声。

看！孩子们舞步整齐，绽放活力。在啦啦操的学习中，不仅体现形体之美、气质之美，也展现了雁南学子活力四射、昂扬向上的精神风貌。

操场上，绕“8”字跳长绳练习正在进行中，进绳、跳绳、出绳，孩子们熟练又灵敏，他们是体育活动的阳光力量！

检查组对教师和学生进行了现场问卷调查。在本次听课和调研后，检查组提出了为稳步推进课后服务水平提高的意见和建议。课后服务活动已经成为校园生活文化中的重要组成部分，雁塔雁南小学今后将不断调整、丰富课后服务内容，充实完善特色课程，真正做到解家长之忧，助学生成长！