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85中新生入学教育篇

你好！

新同学

萌新驾到

未觉夏已尽，时至已新秋，踏秋而来，满“新”欢喜。初2023级、高2023级的新同学们在优美的西安市第八十五中学校园中与我们相识。热烈欢迎完成小学段学习任务的初2023级全体新同学，以及经过初中学业水平考试的高2023级全体新同学，恭喜你们顺利结束上一阶段的任务篇章，祝贺你们即将奏响下一阶段的精彩乐章！

新生报到

新生入学教育

习近平总书记指出：“把青年一代培养造就成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是事关党和国家前途命运的重大战略任务，是全党的共同政治责任。”新时代新征程，为肩负培养社会主义建设者和接班人的重要使命，引领学生立大志、树长志，学校于8月29日至9月2日组织开展了西安市第八十五中学2023年秋季入学教育系列活动。

本次的入学教育系列活动，围绕“适应性教育、稳定性教育、巩固性教育”三个方面，从“校史校情及班级文化教育、行为习惯及养成教育、学习方法及学科指导教育、学生生涯规划教育、心理健康教育”五项核心内容，应用微视频、微课程、PPT等素材，以主题班会形式分模块展开进行。

校史校情及班级文化教育

西安市第八十五中学张淑萍副校长，在对2023级全体新生们的寄语中，就如何尽快地适应新的学习和生活环境，如何在八十五中这样一个优秀学校实现自己的梦想，与同学们交流了六个方面的思考：“一是要有明确的目标；二是要有积极的能动性；三是要有专注学习的勇气；四是要有服从管理、听从安排的决心；五是要有健康的身体和良好的素养；六是要有养成好习惯、成就大未来的志向”。

在校史馆的参观中，2023级的全体新生们重温我校半个多世纪的风雨兼程、半个多世纪的师教传承、半个多世纪的文化积淀，感悟西安市第八十五中学自强不息、追求卓越的精神。

同学们在班主任老师的带班理念和班级文化阐述中，深刻地体会到了为中华民族伟大复兴而奋斗拼搏的强劲动力，为集体荣誉感而奋勇争先的坚强意志，为实现理想和梦想而奋发图强的坚定信念。

我校深入贯彻党的教育方针政策，围绕立德树人的根本任务，落实“三全育人”“五育并举”的教育理念，立足学生的全面发展，积极探索具有更高参与性和有效性的教育工作开展方式，创新建立了系统化、多元化、动态化、可视化的学生评价体系，设计并制作了《学生成长手册》。

行为习惯及养成教育

西安市第八十五中学德育处王华主任，向2023级全体新生提出了“遵守校纪校规，做有高素养的人；积极参加活动，做身心健康的人；时刻注意安全，做稳重文明的人；科学使用电子产品，做克制力强的人”四点要求。王华主任在讲话中建议同学们，结交“两个朋友”——图书馆和运动场，培养“两种功夫”——本分和本事，乐于吃“两样东西”——吃亏和吃苦。

为引导和帮助学生扣好中学阶段的每一粒扣子，真正做到与学生一起成长，我校班主任老师与新生们共同学习了《西安市第八十五中学入学读本》，明确了校规校纪，强调了班规班纪，针对奖惩规定、仪容仪表、手机管理等具体问题做了详细的说明。

学习方法及学科指导教育

西安市第八十五中学教务处叶丹主任，与高2023级的全体新生们畅谈了关于高中学习的那些事：“跨越与转变、听课与学习、新课改与新高考”，祝福同学们能在高中三年收获知识、增长才干、提升品位、成就卓越、实现梦想。在与初2023级全体新生们的对话中，谈到了“转变与适应、自觉与主动、听课与笔记”三个方面，希望同学们能用昂扬向上的朝气、好学不倦的志气、敢于挑战的勇气，奋勇前行。

西安市第八十五中学高2023级年级组长欧晓斌老师，初2023级年级组长张博妮老师，分别从“习惯、纪律、建议” “纪律、学习、期望”三个方面，代表年级组全体教师热烈欢迎同学们到来的同时，向同学们说明了年级组的规划安排和在班学习生活的具体要求。

学生生涯规划教育

面对新课程、新高考、新评价，“选择”是关键，有了选择，就需要规划，为引导学生个性化、多元化发展，合理安排高中阶段的学习生活，我校在入学教育活动中设置了学生生涯规划教育模块。高2023级同学们还将在开学后系统学习生涯规划课程，了解和掌握生涯规划的方法与途径。

心理健康教育

为帮助新生们在思想上、行为上、方法上、心理上等多方面，都能尽快地进入角色、更好地融入校园环境和班级文化中，实现阶段的过渡并积极开启中学阶段的学习生活。我校心理中心王克静老师、陈静老师分别针对不同的起始年级制作了微课——《入学心理指南》，班主任老师们与新生们一起认识并了解了自己的学科科任教师，2023级的新生们更是收到了来自我校今年刚刚毕业的学长和学姐们温馨提示与祝福。