【长安二初】齐抓课堂建设 共襄师生发展 ——长安二初、杨庄初中城乡教育共同体听评课活动纪实

为贯彻落实区教育局关于城乡教育共同体建设工作的精神，推进城乡教育一体化发展，长安二初与杨庄初中结成城乡教育共同体。12月26日，长安二初与杨庄初中城乡教育共同体听评课活动在长安二初举行。

在听课环节，长安二初韩豆、李晶娜、蔚晓燕、王敏哲、党翠翠五位老师精心备课，给大家呈现出精彩的课堂。

李晶娜老师的地理课以“环球旅行家”为主题，采用“三站式”打卡等一系列活动串接课堂内容，课堂设计感强，教师教学讲解逻辑性强，思路清晰，学生易于接受且收获感满满。

党翠翠老师的道法课是对第二单元《遵守社会规则》的复习，本节课先呈现整个单元的思维导图，随后引导学生回顾记忆每一节课的重点知识，接着进行针对性巩固训练，不断强调知识运用，最后请每位同学完成复习课反思表，引导学生思考本节课在知识、方法、情感方面的收获，做到扎实复习，学有所获。

韩豆老师讲授的《绿色植物与生物圈的水循环》一课中，主要内容包括植物对水分的吸收和运输及蒸腾作用。在教师的讲授和演示下，学生通过自主学习法、合作学习法等多种教学方法，利用文本、图片及视频微课等多媒体素材理解了气孔调节的机理，从而突破了本节课的难点。在本节课的最后教师小结后学生及时练习，很好的检测了学情。整节课既全面细致又有深度，是一节高效的生物课堂。

王敏哲老师从回顾抗日民族统一战线进行导入，将新旧知识逻辑性地联系起来，循序渐进地展开教学。本节课详细的介绍了正面战场中的三场战争台儿庄战役、武汉会战，长沙会战的背景、经过、意义。教学思路清晰，学科素养体现明确，教学方法灵活多样，教学目标达成较好，环节齐全，有自己的教学风格。

蔚晓燕老师本次以新冠疫情为导入进行传染病及其预防的讲授，最后又紧扣主题，学以致用，让学生为最近爆发的流感出谋划策。课程分别以三个板块展开，并给出三个方案解决，其中又设置了模拟扮演实验探究传染病流行的基本环节，学生参与度高。

在评课环节中，各位授课教师先说课，听课教师进行评课。评课教师从课标的落地、重难点的突破、学情的把控、课堂的生成、结课的方式、作业的布置等方面进行了专业的评价，各位老师各抒己见，互相探讨，博采众长，共同进步，整体气氛热烈。

评课结束，两所学校的老师们在教育教学、学校管理、促进教师专业成长、课程建设等方面深入沟通交流，以期促进基础教育优质均衡发展，谱写发展共赢的新篇章。杨庄中学的老师们共同参观了长安二初的校园，对于校园环境建设、各部室的创建，双方充分交流了意见。

本次活动充分发挥了教育共同体的互助作用，双方之间精诚合作，深入课堂，听课、评课、议课，提升课堂品质，助力教师成长，逐步实现区域优质资源均衡推进，共同提升教育教学质量。