西安市雁塔区航天小学开展一、二年级学生趣味闯关素养评价活动！

为进一步落实“双减”政策，探索新课程标准下学生学业评价新方式，切实减轻学生的学业负担，让期末测评形式多样化、评价方式多元化，促进学生全面发展、健康成长， 1月11日至12日，西安市雁塔区航天小学组织开展了主题为“乐评无纸笔 闯关趣无穷”的一、二年级学生素养评价趣味闯关活动。

本次闯关活动内容以新课标为依据，通过整合语、数、英各学科学生素养发展要素，合理设计闯关内容和题目，强化所学知识的运用，提升学生核心素养和解决实际问题的能力。孩子们持《素养评价闯关卡》，依次完成各学科闯关任务，测评老师根据闯关要求和评价标准给予学生相应的星数评定。

一年级

语文

以“拼音王国大冒险”“吟诵乐园大挑战”两大挑战项目为切入，将音节拼读、词语认读、古诗词背诵等学科基础知识融会贯通。孩子们时而屏息凝神认读音节、词语，时而吟诵古诗，感受诗歌魅力。

数学

巧妙设置“计高一筹 算出精彩”“慧眼看时间 巧手来实践”两大挑战项目，既考察了孩子们的计算分析能力，又考察了理解运用能力。有趣的闯关项目不仅激发了孩子们的数学学习兴趣，更扎实培养了孩子解决实际问题的综合能力。

英语

运用抽签的方式随机抽取闯关题目，引导学生认读单词，展示了学生英语学习的基础素养与能力。

老师们集思广益，精心策划，设计出来多元而有趣的闯关活动。学生乐在其中，也使得学习评价高效完成。

二年级

关卡1

探秘词语盲盒

第一关是“探秘词语盲盒”，用抽盲盒的形式考查孩子们对语文课本中重点词语的认读，检验孩子们对词语的掌握情况。

关卡2

拨动诗词转盘

第二关是“拨动诗词转盘”，让学生自己拨动转盘来决定背诵诗歌篇目，充满趣味性的同时，也考查了孩子们对课内古诗的掌握。

关卡3

神“计”妙算

第三关是“神‘计’妙算”，用掷骰子的方式让孩子们随机选择一套计算题，考察孩子们的计算能力。

关卡4

解决问题我能行

第四关是“解决问题我能行”，孩子们随机抽题，题卡上显示了几种不同的物品和对应的价钱，孩子们从教材备用的钱币样币中选择如何支付对应的价钱，考的是孩子的解决问题的能力。

关卡5

口语小达人

第五关是“口语小达人”，主要考查的是本学期英语课本中的重点句型，通过这些句型，检测孩子们对课文内容的掌握情况。

闯关活动虽圆满结束，但孩子们仍意犹未尽。

手持闯关卡盈盈笑，赢得星章乐开花。乐评无纸笔，闯关趣无穷。在轻松、欢快的氛围中，孩子们用自信、认真和智慧闯过了一个又一个关卡，赢得一枚枚星章，收获着学习带来的成功与喜悦。

今后，西安市雁塔区航天小学将继续研究优化综合性评价方式，让“双减”政策在校园里落地生花，切实减轻学生学业负担，促进学生全面发展、健康成长。