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【未央教育·西航二中教育集团·西安市第五十八中学校区】语文组教研活动———教科研综合提升系列活动(三)

分类:校园动态 时间:2024-01-17 来源:本站 作者:小编
语文组
教研活动


教科研综合提升系列活动(三)


     冬藏万物,岁月沉香。冬季之美,恰在于浓郁的生命气息和成长的力量,教研之美,在于思维的碰撞与专业提升。期末是完善知识结构,深化学习内容的关键环节。为了更好地明确期末复习备考教学思路,制定高效有序的工作措施,提高课堂教学实效,提升教育教学质量,1月11日下午,语文组开展了以“中考语文复习备考策略”为主题的专题讨论。本次活动由语文组组长陈珊老师主持,全体语文教师参会。


{ 精彩分享 知之愈深 }


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     本次主题式教研组会由吴畏老师进行“中考语文复习备考策略”分享。吴畏老师首先从2023年陕西省语文中考试题入手,针对命题方向和原则进行分析,总结出试题呈现的特点:1.落实立德树人的根本任务。2.紧扣语言运用,考察语言积累建构。3.尝试分层赋分,关注思维品质发展。4.创设真实情境,考察综合实践能力。5.注重课内外联系,考察拓展迁移能力。接着,明确了中考复习备考的方向和策略:1.研读课标,用好教材。2.聚焦过程,发展思维。3.研究试题,关注趋势。4.专题复习,精细常规。



{ 深度研讨 如磋如琢 }


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   四个年级的老师们根据本年级复习情况展开讨论,分别谈到自己近期的复习方法和策略。老师们对复习课的备课、上课有了新认识,提升了课堂的实效性,为高效课堂打下了坚实的基础。此次讨论,不仅是理念上的提升,更是行动上的指导,为老师们接下来如何进行高效的期末复习,提供了更为明确的方向和思路。


{ 分析总结 行之愈笃 }


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     会议最后,语文组组长陈珊老师进行总结并提出建议:在复习过程中,应重视学生汉字的书写;关注课后习题,锻炼学生思维能力;从赋分角度入手,提高学生思维能力,进行具体、细致答题;研究创新试题,开拓答题思维。强调每位教师要研究真题,关注中考题型变化,抓牢抓实每一步教学环节,关注每一个孩子的学习状况,靶向定位,精准备考。

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   正是厉兵秣马时,凝心聚智同蓄力。通过教研活动,我校全体语文组老师群策群力,全力以“复”,精研善思,求索不止!我们将一路欣赏、一路采撷、一路吐蕊、一路芬芳,谱写教育教学实践的新篇章!


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